Digital Fabrication 2019
「デジタルファブリケーション」の教材などをまとめたページです。本授業では「コンピュテーショナルデザイン」で学んだライノセラスとグラスホッパーを使い、引き続きモデリングの技術を習得するとともに、レーザーカッター・3Dプリンター・NC加工機といったデジタル加工機を使い、実際にデザインを具現化していきます。授業で使うスライドや授業内容の映像もこのページで閲覧することができます。各自の学習に活用してください。
SESSION 13
2019.07.05
課題③「スタッキングツール」の最終提出に向けて、注意事項のおさらい、アニメーションの作成について説明しました。
SESSION 12
2019.06.28
引き続き課題③「スタッキングツール」のモデリングを進めました。NC加工機の加工ファイルを作る手順の後半部分を説明ました。
SESSION 11
2019.06.21
引き続き課題③「スタッキングツール」のモデリングを進めました。NC加工機の加工ファイルを作る手順の前半部分を説明ました。
SESSION 10
2019.06.14
新しいグループに分かれ、課題③「スタッキングツール」をスタートしました。NC加工機をつかってスツールを作るうえで注意すべき点について説明しました。
SESSION 9
2019.06.07
課題②「ツールハッキング」の講評を行い、その後課題③「スタッキングスツール」で使用するNC加工機についてのレクチャーを行いました。
SESSION 8
2019.05.31
課題②「ツールハッキング」のモデルをレンダリングするために、Fusion360をつかったレンダリングについて説明しました。
SESSION 7
2019.05.24
ランダムに分けられたグループに分かれ、課題②「ツールハッキング」のモデリングをスタートしました。今週までに2人がモデリングした道具を組み合わせて、新たな道具を考える課題です。
SESSION 6
2019.05.17
3Dプリンターを使う課題②「ツールハッキング」をスタートしました。様々な分野で使われる3Dプリンターについての解説をしました。 各学生が100円ショップで購入してきた道具をモデリングしました。
SESSION 5
2019.05.10
課題①「ストロングブリッジ」の実験を行いました。6kgまで上げた計測上限に耐えたグループがいくつかありました。
SESSION 4
2019.05.06
前回から引き続き、プロトタイプの制作を行いました。
SESSION 3
2019.04.26
橋のプロトタイプをレーザーカッターで加工しました。
SESSION 2
2019.04.19
グループに分かれて課題①のモデリングを始めました。実験時の細かな条件などの説明も行いました。
SESSION 1
2019.04.05
ガイダンスおよび課題①に関して説明し、課題①で使うレーザーカッターについての解説をしました